Často kladené otázky
1. Je pre zúčastnenie sa v projekte potrebné, aby sa do neho zapojilo aj niekoľko žiakov, alebo je možné zrealizovať iba samostatnú prednášku, príp. premietanie filmu?
Tento projekt má osloviť v prvom rade žiakov stredných a základných škôl. Ako iste viete, človek sa najlepšie zoznámi s danou problematikou, ak sa do nej osobne vloží, pracuje na danej téme a hľadá súvislosti. Prednáška a premietanie filmu sú z hľadiska takto postavených priorít sekundárne. Žiak si niečo vypočuje, čiastočne ho to zachytí, ale ďalej nemusí s danou problematikou pracovať.
Na stránke www.november89.eu je vytvorená databáza súdených. Budeme radi, ak využijete tento cenný materiál k motivovaniu žiakov. V databáze sa nachádzajú mená odsúdených podľa miesta narodenia, ako aj priezviska. Pozvite žiakov k tomuto projektu cez „detektívne spracovanie histórie“. Som si istý, že mnohí so študentov sa dopátrajú k osobám a osobnostiam vo svojom regióne, o ktorých ani len netušili, čo všetko podstúpili a koľko obetí pretrpeli v čase komunizmu – v rokoch 1945-1967. A následne film i prednáška bude mať pridanú hodnotu v podobe záujmu žiakov o danú problematiku. Ak umožníte žiakom vykročiť cestou tohto „minima“, radi prídeme s prednáškou i na Vašu školu.
2. Môžu študenti klásť otázky aj deťom súdených, keď priami účastníci už zomreli?
Samozrejme, spracovanie danej problematiky cez výpoveď príbuzných, či priateľov považujeme za rovnako dôležitú a na rovnakej úrovni, ako výpoveď priameho svedka, či totalitou priamo postihnutej osoby (napr. pri KPVS existuje sekcia dcér politických väzňov).
3. Môžu študenti pracovať v skupine, alebo každý zvlášť?
Tento projekt má v sebe ambíciu spájať. Mladšiu generáciu s generáciou skôr narodených. Ľudí žijúcich v období slobody s tými, ktorí väčšinu života prežili v neslobode, v priestore teroru. Rovnako chceme spojiť do jedného projektu viacerých študentov. A tak sme v kritériách zadali nasledovné: „Riešiteľský tím: dvoj až štvorčlenné študentské tímy“.
Jeden člen môže byť odborníkom v oblasti histórie, druhý môže prispieť zapožičaním kamery pre natočenie rozhovoru, fotografovaním materiálov. Niekto je „knihomoľ“ a druhý vie klásť otázky - má v sebe vyvinutý hlbší cit pre empatiu. Dôležité budú stretnutia s osobnosťou, ktorej život chcú študenti spracovať (nielen jedno stretnutie). Je lepšie, keď sa na stretnutí zúčastnia aspoň dvaja, a následne si to rozdebatujú a pod.
4. Čo ak nenájdu človeka ochotného odpovedať im na otázky?
Môže nastať aj takáto situácia. Musíme si uvedomiť, že návrat k traumatickým spomienkam viacerí odsúdení nesú veľmi ťažko. Dokonca v niektorých prípadoch hrôzy mučenia, hladu a chladu pôsobia už pri spomienke na psychiku jednotlivca, ale aj fyziologicky (zvýšená teplota, stiahnutie žalúdka a pod.) Každý z nás musí mať veľký rešpekt a úctu voči každému človeku. Rešpektovať rozhodnutie, slobodu a dôstojnosť každého človeka!
O niektorej osobnosti nájdete množstvo informácií od príbuzných, priateľov, no pri stretnutí s ním (s ňou) objavíte pred sebou starca, či starenku, ktorá nedokáže komunikovať slovom… len pohľadom. Jedine veľká citlivosť, ku ktorej sme všetci pozvaní, dokáže vidieť za krehkosťou strácajúcej sa existencie silu a hĺbku svedectva, ktoré odovzdala a pretrpela.
Prichádzajte k ľuďom s vďačnosťou a objavíte veľké poklady v nich, ale aj v sebe.
Prvoradé nie je to, aby ste našli odpovede na otázky, ktoré si pripravíte, ale objavenie človeka. Pri hodnotení práce budeme rešpektovať aj tento faktor. Budeme radi, ak nám napíšete s akými problémami ste sa pri písaní práce stretli a my to patrične doceníme pri výslednom hodnotení.
5. Sú prednášky/film za poplatok?
Daný projekt sme postavili tak, aby bol čo najvýhodnejší pre školy, ako aj žiakov. Finančné náklady spojené s cestovným a s prednáškovou činnosťou hradia organizátori projektu.
Ak Vás tento projekt oslovil a chceli by ste prispieť na jeho realizáciu sponzorským príspevkom, kontaktujte nás. Ďakujeme.
6. Na aký počet filmov/prednášok majú školy nárok?
Na školách v mesiacoch školského vyučovania odprezentujeme po jednom filme s prednáškou jedného, resp. dvoch prednášajúcich.
Pre formu vypracovania študentských prác a ďalšie informácie pozrite aj „Úlohy pre študentov“ a „Kritériá hodnotenia“, prípadne nás kontaktujte na neupauer@november89.eu, radi Vám odpovieme.
Spracoval: František Neupauer, autor a gestor projektu